วันอาทิตย์ที่ 30 สิงหาคม พ.ศ. 2552

บันทึกการเรียน ! สัปดาห์ที่ 11

วันนี้ อาจารย์อุทิศ
เอาเรามาพบกันที่ KB !!
เป็นวันประกาศคะแนน
ที่สอบกันไป เราได้ 16 เต็ม 20

ซึ่งก็ ok แต่ก็น่าจะได้ดีกว่านี้นะครับ ~~

วันนี้เรียนกันเรื่องสัมภาษณ์ๆ
สนุกสนาน นั่งดุ power point

เแต่แล้วเราก็ต้องไปทำการสัมภาษณ์กันจริงๆ
นะเนี่ยยย

ว้าวว

บันทึกการเรียน ! สัปดาห์ที่ 10

เมื่ออาทิตย์ เอกการสอนภาษาอังกฤษของเรา
ได้ไปเข้าค่ายลูกเสือมาาา !!~
รู้สึกเหมือนเรียน ป.6 หรือ ม.3 เลย นะเนี่ยย ~

อาทิตย์นี้อาจารย์บอกว่า คะแนนยังไม่ออก
ก็ลุ้นกันต่อไป

วันนี้อาจารย์ อุทิศให้มา
Retrospect กันในเรื่อง Search Engine
กันใหม่ เพราะว่าพวกเราลืมกันหมดเเล้วว
หลังจากที่เคยเรียนกันมาตั้งแต่ต้นเทอม !!

ใน Class ก็นั่งดู Power Point กันไป
สนุกสนาน
ท้ายค้าบก็มีงานกันมาให้

เป็นงานทบทวนเรื่องที่เรียนกันไป

สนุกสนานนน ~~

บันทึกการเรียน ! สัปดาห์ที่ 9

เห็นจาก 2 บทความที่ผ่านมา
ไม่น่าเชื่อว่าเจ้าของ blog จะใฝ่ธรรมะได้ขนาดนี้่ - -

วันนี้ไม่ใช่วันธรรมดา วันนี้เป็นวันสอบของ
พวกเราข้อสอบยากมาก
ไม่ใช่แค่กากบาท แต่เป็น
ข้อเขียน คิด คิดเคราะห์จาก video-clip
แล้วมาเขียนเป็น mind map และ บทความ

แต่ว่าข้อสอบก็มาจากเรื่องที่เรียนน่ะแหละ
แต่พอจริงๆก็ทำไม่ค่อยได้เลยนะเนี่ยย

ลุ้นปายๆๆ

วันเสาร์ที่ 1 สิงหาคม พ.ศ. 2552

ดับไฟริษยาไม่ไหวเห็นทีต้องตัดใจ

นาย ศิธา สุธาวุฒิ
เอกการสอนภาษาอังกฤษ
รหัสนิสิต 52040244

เคยมั้ยครับเวลาเห็นใครได้ดีว่าตัวเอง เวลาที่รู้สึกว่าตัวเองด้อยกว่าหรือทำอะไรไม่ดีเท่าคนอื่น สู้คนอื่นไม่ได้ความรู้สึกนี้เกิดขึ้นง่ายกว่าความรู้สึกรักซะอีก ความรู้สึกมี่มันร้อนนัยน์ตา บางทำอาจถึงขั้นไฟไหม้คิ้วเลยก็ได้ ความรู้สึกนั้นมันไม่ใช่แค่อิจฉา แต่มันคือเวลาที่ไฟริษยาเราเกิด อาฆาต ! พยาบาท !
เมื่อวันจันทร์ก่อนนั้นอาจารย์อุทิศ ได้เปิดนิทานซึ่งทีเป็นคำเทศนาจากท่าน ว. วชิรเมธี เป็นเรื่องเกี่ยวกับความริษยา เรื่องมีอยู่ว่า ณ เมือง เมืองหนึ่ง พระราชามีพระโอรสอยุ่ 2 พระองค์ โดยองค์เล็กเป็นผู้ที่ขี้อิจฉาริษยาตาร้อนเป็นอย่างมาก วันหนึ่งต้องการที่จะวัดองศาร้อนของไฟริษยาของโอรสผู้น้องโดยการกล่าวว่า “เจ้าต้องการอะไรพ่อจะจัดให้ แต่พี่เจ้าต้องได้เป็น 2 เท่านะ” เมื่อผู้น้องได้ฟังก็รู้สึกอึดอัด และคิดมากมาย เพราะไม่ว่าตัวเองอยากจะได้อะไรก้ต้องได้น้อยกว่าพี่เสมอๆ แต่ในที่สุดเขาก็ได้กล่าวกับพระราชาว่าให้ ควักลูกตาเขาออกมา 1 ลูก ซึ่งหมายความว่า เข้าต้องการให้องค์พี่เค้านั้นตาบอกไปเลย
หลังจากนิทานนั้นจบลงท่าน ว. วชิรเมธี ได้กล่าวข้อคิดไว้ว่าไฟริษยานั้นนอกจากจะทำร้ายคนอื่นได้แล้วยังสามารถทำร้ายตัวเองโดยที่เราไม่รู้ตัวได้อีกด้วย แต่ท่านไม่ได้กล่าววิธีการตัดใจดับไฟริษยาเลยแต่อย่างใด ผมจึงได้ค้นหาข้อมูลในการดับไฟริษยานั้นแล้วได้ผลมาว่า
1. หมั่นให้ทาน คำว่า "ทาน" ในที่นี้ ไม่ได้หมายถึงการตักบาตรกับพระภิกษุสามเณร ทานในที่นี้ หมายถึง มีอะไรก็ปันกันกิน ปันกันใช้ รวมทั้งปันกันดังด้วย
2. ปิยวาจา เวลาพูดจากับใครก็พูดด้วยถ้อยคำที่ไพเราะ เพราะสิ่งที่จะให้กำลังใจคนได้ดีนั้น ไม่มีอะไรเกินคำพูดที่เพราะๆ ในทำนองเดียวกันสิ่งที่จะทอนกำลังใจคน ก็ไม่มีอะไรเกินคำพูดที่ระคายหูเช่นกัน
3. อัตถจริยา คือ ความรู้ความสามารถ ที่เรามีอยู่ ถ้าเอาไปช่วยใครได้ ก็ช่วยๆ กันไป อย่าไปหวงเลย
4. สมานัตตตา คือ ไม่ว่าคบกับใครก็มีแต่ความจริงใจให้เขา ไม่แทงใครข้างหลัง ไม่ว่าร้ายใครลับหลัง มีแต่ความจริงใจ มีแต่ความปลอดภัยให้เขาเสมอ

จึงสรุปได้ว่าไฟริษยานั้นเกิดขึ้นได้กับทุกๆคน บางทีเราไม่สามารถห้ามให้มันเกิดขึ้นมาได้ แต่เรานั้นสามารถให้ธรรมะเพื่อดับมันได้








-------------------------------------
บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของศึกษารายวิชา ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
เอกสารอ้างอิง

www.luangpee.net/forum/?topic=847.0
http://www.kalyanamitra.org/daily/dhamma/index.php?option=com_content&task=view&id=3419&Itemid=99999999

พ่อแม่ที่ดีของลูก-ลูกที่ดีของพ่อแม่

พ่อแม่ที่ดีของลูก-ลูกที่ดีของพ่อแม่

นาย ศิธา สุธาวุฒิ
เอกการสอนภาษาอังกฤษ
รหัสนิสิต 52040244

เมื่อหลายสัปดาห์ก่อนนี้ ในคาบเรียนวิชาทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ซึ่งถือว่าเป็นการเรียนในสัปดาห์ที่ 7 แล้ว ในสัปดาห์นั้นเราเรียนกันในเรื่องของไฟล์เสียงกัน เรียนกันตั้งแต่ wav midi และอีกมากมาย โดยนอกจากอาจารย์จะสอนเกี่ยวกับไฟล์เสียงต่างๆแล้ว อาจารย์ยังสอนให้วิเคราะห์เนื้อหาที่ได้จากการฟังด้วย โดยเรื่องแรกที่อาจารย์ได้เปิดให้พวกเราฟังนั้น เป็นเรื่องหน้าที่ของพ่อแม่ และ ลูกที่ดี ซึ่งเป็นคำเทศนาของท่าน ว.วชิรเมธี ซึ่งแม้ในคาบผมจะหลับ แต่เมื่อผมได้มีโอกาสมาฟังไฟล์ wma ไฟล์นี้ ผมกลับรู้สึกได้ว่า นี่ไม่ใช่คำเทศนาของพระที่น่าสนใจเป็นอย่างมาก
ทุกคนคงจะเคยได้มีโอกาสฟังคำพระ ทีเกี่ยวกับการเป็นลูกที่ดีมาบ้างแล้วใช่มั้ยล่ะครับ แต่ในบทความนั้นไม่ได้เป็นการสอนให้เราเป็นเพียงแค่ลูกที่ดีเพียงอย่างเดียว แต่ยังเป็นการสอนหน้าที่พ่อแม่ที่ดีและยังเป็นการสอนให้เราเตรียมตัวที่จะเป็นพ่อแม่ที่ดีในอนาคตด้วย
บทความนั้นเริ่มต้นด้วยการเกริ่นนำว่า ก่อนที่พ่อแม่จะเรียกร้องให้ลูกๆมากตัญญูต่อตัวเองนั้น
พ่อแม่ ต้องดูตัวเองก่อนว่าตัวเองได้ทำหน้าที่ของ พ่อแม่ที่ดีแล้วหรือยัง หน้าที่ของพ่อที่ดีนั้นคือ ต้องห้ามปรามลูกจากความชั่ว ต้องสอนให้ลูกรู้ว่าอะไรนั้นคือความชั่วและบอกให้ลูกนั้นอย่าเข้าไปยุ่งกับความชั่ว และให้ลูกนั้นตั้งตนอยู่แต่ในความดี และสอนให้ลูกๆเป็นคนดีมีคุณธรรม การจะเป็นคนดีได้นั้นจะต้องวัดกันที่การศึกษา พ่อแม่ต้องให้ลูกมีการศึกษาที่ดีเพราะถ้าลูกไม่มีการศึกษาที่ดีพอแล้ว จะถือว่าพ่อแม่ไม่สามารถทำหน้าที่พ่อแม่ที่ดีได้เลย และการศึกษานั้นไม่ได้เริ่มต้นที่โรงเรียนแต่เป็นการเริ่มต้นตั้งแต่การสั่งสอนของพ่อแม่อีกด้วย นอกจากนี้พ่อแม่ยังมีหน้าที่ ที่จะต้องหาคู่ครองที่ดีให้กับลูก แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าจะต้องคลุมถุงชน ต้องให้โอกาสลูกได้เลือกเองบ้างอะไรบ้าง เพียงแต่พ่อแม่จะต้องดูว่าลูกเรานั้นคบอยู่กับคนที่ดีพอกับลูกเราหรือไม่ เพราะว่าถ้าคู่ครองของลูกนั้นไม่ดีพอก็หมายถึงสถาบันครอบครัวของลูกนั้นจะล่มสลายไป และสุดท้าย พ่อแม่นั้นจะต้องมอบมรดกให้กับลูกในเวลาอันควร มรดกนั้นไม่ได้หมายความว่าจะเป็นเงินทองเสมอไป แต่อาจจะเป็นคุณงามความดี ชื่อเสียง ที่พ่อแม่นั้นได้สั่งสมมา ถ้าพ่อแม่นั้นได้ทำหน้าที่ของตัวเองได้ดีที่สุดแล้ว ก็จะสามารถเรียกร้องให้ลูกๆ มาเป็นลูกที่กตัญญูต่อตัวเองด้วย
ส่วนตัวลูกนั้นเมื่อมีพ่อแม่ที่ประเสริฐขนาดนี้แล้ว ลูกนั้นก็ต้องมีหน้าที่ของตัวเองเช่นกัน หน้าที่ของลูกนั้นคือ ท่านเลี้ยงเรามาแล้วเลี้ยงท่านตอบ ช่วยทำกิจการงานของท่าน ดำรงวงศ์สกุลของพ่อแม่ไว้ ประพฤติตนให้เหมาะสมกับความเป็นทายาท เมื่อท่านล่วงลับไปแล้วทำบุญอุทิศให้ท่าน ถ้าลูกๆนั้นได้ทำตามข้างต้นนี้แล้วก็จะถือว่าเป็นลูกที่ดีได้
ที่สุดแล้วก็จึงสรุปได้ว่าบางครั้งที่ลูกนั้นไม่กตัญญูต่อพ่อแม่นั้น พ่อแม่อาจจะต้องหันหลับมามองตัวเองด้วยว่า ตัวเองนั้นทำหน้าที่พ่อแม่ดีแล้วหรือยัง ส่วนลูกก็ต้องดูตัวเองเหมือนกันว่า ได้ทำหน้าที่ที่เป็นลูกที่ดีพอแล้วหรือยัง นอกจากนี้พระพุทธเจ้าได้ให้หลักธรรมการเป็นพ่อแม่ที่ดีไว้คือ พรหมวิหาร 4
ซึ่งหมายถึง เมตตาลูกในยามปกติ กรุณาลูกในเวลาที่ลูกมีปัญหา มุฑิตาเมื่อลูกนั้นประสบความสำเร็จ และอุเบกขาเมื่อลูกทำผิด ทั้งหมดนี้ต้องตั้งอยู่บนความพอดีไม่มากเกินไป ถ้าพ่อแม่นั้นได้ปฎิบัติตามหลักของพรหมวิหาร 4 แล้ว ก็ถือได้ว่า “พ่อแม่นั้นคือพระพรหมของลูก”


-------------------------------------
บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของศึกษารายวิชา ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
เอกสารอ้างอิง
http://www.tamdee.net/dhamma/play.asp?QID=489
http://guru.google.co.th/guru/thread?tid=6c84465d97a294be&pli=1

บันทึกการเรียน ! สัปดาห์ที่ 8

วันนี้เรามาพบกันที่
KB หลังจากที่ สัปดาห์ที่ 7 นั้น เราไม่มีการเรียนการสอน
เพราะว่ากลับบ้านกันหมดเลย เฮ้ออๆๆ

วันนี้เรามาเรียนกันในเรื่องของ
ไฟล์เสียงมากมาย
แต่อาจารย์อธิบายได้เร็วมากมาย
อาจารย์ก็เลยให้ file power point มาเลย

และอาจารย์อุทิศก็ได้ให้ฟังเสียง
ธรรมะให้ซึ้งในรสพระธรรม
หลับกันไปข้างนึุง
และก็ให้วิเคราะห์แล้วเขียนเป็น
Mind Map ส่งในคาบ
และให้การบ้านเป็นการเขียนบทความที่ได้จากการ
เขียน mind map
สามารถอ่านได้ในบทความต่อไปนะครับ ^^

วันอาทิตย์ที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2552

ทุกสิ่ง ทุกอย่างมีใจเป็นใหญ่ เป็นประธาน มีใจประเสริฐสุด และสำเร็จได้ด้วยใจ

เป็นเวลาเกือบ 2 เดือนแล้วนะ ที่ผมได้มาอยู่ในรั้วมหาวิทยาลัยบูรพา คงเป็นเวลาที่ถือได้ว่านานมากสำหรับคนอย่างผมที่ไม่เคยอยู่ห่างจากบ้านมากนาน และนับเป็นช่วงชีวิตที่ถือได้ว่า ได้พบกับการเปลี่ยนแปลงครั้งยิ่งใหญ่ ได้พบกับสังคมใหม่ๆ เพื่อนๆใหม่ เราต้องทำกิจกรรมไปพร้อมๆ กับการทำงาน ต้องใช้เวลาปรับตัวอยู่นานพอสมควร หลายครั้งผมต้องพบเจอกับอุปสรรค บางครั้งบางสิ่งทำผมต้องเกิดอารมณ์โมโห และทุกครั้งผมก็ผ่านจากช่วงเวลาร้ายๆนั้นไปได้ เป็นอะไรที่ทำให้ผมได้ค้นพบว่า สิ่งที่เราควรจะควบคุมเป็นอย่างแรกในเวลาที่เรา คิดไม่ออก ทำอะไรไม่ถูก สิ่งนั้นก็คือ “ใจของเราเอง”และในหลายๆครั้งที่ผม ได้แต่ทำตัวเป็นคนซื้อของใช้ หรือเสื้อผ้าแพงๆมาใส่ เพื่อนที่ว่าตนเองจะได้เป็นคนที่ดูแล้วเป็นคนที่เจริญขึ้นบ้างอะไรบ้าง แต่ ณ เวลานี้ผมได้รู้อีกอย่างหนึ่งว่า สิ่งที่ผมควรจะทำให้เจริญไม่ควรที่จะเป็นเสื้อผ้าหรือของใช้ต่างๆ แต่ควรเป็นความเจริญทางด้านจิตใจ ซึ่งผมไม่ต้องซื้อด้วยเงินมากมายเลยด้วยซ้ำ !
ผมว่า.. คุณก็คงจะเคยผ่านช่วงเวลาที่ถือว่ายากที่สุดเวลาหนึ่งที่ถือว่าเราต้องผ่านจุดๆนั้นไปให้ได้ ซึ่งช่วงเวลานั้นช่วงเวลาปรับตัวเพื่อให้เข้ากับสิ่งใหม่ๆในชีวิตให้ได้ เพื่อนคือสิ่งที่เราต้องใช้ชีวิตด้วยกัน แต่ในการอยู่ร่วมกันทำงานด้วยกันในหมู่คณะใหญ่ มันเป็นเรื่องปกติที่จะมีการกระทบกระทั่งกันเกิดขึ้นหลายครั้งทั้งๆที่มันเป็นเรื่องเล็กๆของการทำงาน หรืออาจเป็นการทะเลาะกันเพื่อให้สิ่งที่เรากำลังสร้างนั้นดีขึ้น แต่มันก็เป็นการที่ทำให้พวกเราทุกคนเกิดอาการโกรธขึ้น งานเราหยุดชะงักได้ หลายเหตุการณ์และอุปสรรคที่เข้ามา สิ่งที่ผมได้เรียนรู้จากการทำงานร่วมกับผู้อื่นก็คือ วิธีการที่จะแก้ปัญหาเหล่านั้น วิธีการแก้ ไม่ใช่การมายืนเถียงกันไป เพราะเป็นสิ่งที่จะทำให้เกิดแต่อารมณ์โกรธขึ้น และยังเป็นทางที่จะทำให้เกิดการใช่พลังกายใส่กัน จิตใจของเรานั้นก็มีแต่ความมืดมน แต่วิธีการแก้คือเป็นการที่เรามาสงบอารมณ์ สงบจิตใจ คุยกันด้วยอารมณ์สงบ เผชิญหน้ากับสถานการณ์ ทำให้เราเกิดสติ การแก้ปัญหาต่างๆก็จะเป็นไปอย่างราบรื่น
ในชีวิตวัยรุ่นของผมนั้น คงไม่ได้มีแค่การเรียนและทำงานอย่างเดียวหรอก ในทุกวันหยุดผมก็เป็นคนนึงที่รักสนุกได้เที่ยวกับเพื่อนบ้างอะไรบ้าง ถือว่าเป็นความสุขของผมอย่างหนึ่ง ทุกครั้งที่ผมได้ใช้เวลากับเพื่อนผมก็ใช้เงินหลายๆบาทซื้อเสื้อผ้าโดยสิ้นเปลืองโดยหวังว่าเสื้อผ้าตะทำให้ผมนั้นดูเป็นที่ยอมรับ เท่ และ อินเทรนด์ ! แต่ในเวลานั้นผมไม่ได้คิดเลยว่าการทีผมใช้เงินอย่างสิ้นเปลืองนั้นเป็นการทำให้ตัวเราดูสูงขึ้นแค่ภายนอกอย่างผิดๆ ไม่ได้เป็นการทำให้จิตใจของเราดูเจริญขึ้นมาเลย..

ผมจึงสรุปการใช้ชีวิตของผมได้เลยว่า ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมาและต่อๆไปในอนาคตนั้น สิ่งที่สำคัญที่สุดไม่ใช่การที่มีรูปลักษณ์ภายนอกที่เจริญหูเจริญตา แต่เป็นจิตใจที่เจริญแล้ว การควบคุมจิตใจและพลังใจก้เป็นสิ่งที่สำคัญอย่างมากในการใช้ชิวิตร่วมกับผู้อื่นเพราะทุกสิ่ง ทุกอย่างมีใจเป็นใหญ่ เป็นประธาน มีใจประเสริฐสุด และสำเร็จได้ด้วยใจ

Mind Map คำพ่อสอน

วันอังคารที่ 14 กรกฎาคม พ.ศ. 2552

บันทึกการเรียน ! สัปดาห์ที่ 6

วันนี้เรามาเจอกันที่ KB !!
เดินเข้าห้องไป อาจารย์
เปิด Mv เพลงของเอก Eng ของเรา
อาจารย์ไป download มาจาก youtube
อาจารย์ชมว่าเพลงเพราะมาก จะเอาไปดเข้าห้องอัด
ของคุณครับๆ
แล้วอาจารย์ก็เปิด Slide รูปวันวิ่งไปด้วย

ซึ้งมากก + + +
TT^TT

แล้วก็มีการ Present งาน Mind Map
ในหัวข้อ คำพ่อสอน ของกลุ่มต่างๆ

แต่ละกลุ่มทำ mind map ได้สวยงาม
ชัดเจนมากก

เอาไปเลย 10 point of 10 point

แล้วอาจารย์ก็สั่งการบ้านว่า
ให้ไป ออกแบบบ mind map ของตัวเอง
ในหัวข้อเดียวกับงานกลุ่ม
แลล้วให้เขียนบทความ ความยาว
ไม่ต่ำกว่า 1 หน้ากระดาษ แต่ไม่เกิน 2 หน้ากระดาษ A4
ให้มี Introduction
Detail
และ Outro
ด้วยย

ขอบคุณครับ

วันพุธที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2552

Mind Maping ที่ทำโดย โปรแกรม Mind Manager

เรื่องคำพ่อสอน
โดยกลุ่ม 4








คลิกที่นี่เพื่อดูถาพขนาดเต็ม!!!

บันทึกการเรียน ! สัปดาห์ที่ 5

วันนี้ อาจารย์ บอกว่า
ใครมี โน้ตบุ๊ค ให้ยกไปเลยย
เพื่อนๆ ยกกันไป 8 เครื่อง
หิ้วกัน กล้ามขึ้นบ้างอะไรบ้าง
กันเลย อะไรยังไง ~\

วันนี้ อาจารย์ แจกชีทเกี่ยวกับ
Programs ทำ MindMap 2 ชุดเลย
มี Freemind กับ Mind Manager
ให้กลับไปอ่านน

แล้วอาจารย์ก็ให้ทำ Mindmap โดยใช้
โปรแกรม Mind Manager
โดยหัวข้อเกี่ยวกับ หนังสือ 9 คำพ่อสอน

โปรแกรม Mind Manager สุดยอดมากก
สามารถ save ได้หฃาน นามสกุลไฟล์
ใช้ได้หลากหลาย

ทำเป็นงาน Presentation ได้สวยงาม
ส่วน MindMap ของกลุ่มเรา
จะ Update ให้ดูกันใน บทความหน้านะค้าบบ
^^

วันจันทร์ที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2552

บันทึกการเรียน ! สัปดาห์ที่ 4

วันนี้เข้าเรามาเจอกันที่ QS1 ชิวๆกันบ้างอะไรบ้างนะครับ

อาจารย์ อุทิศ ให้ เข้าไปคอมเมนท์ บทความใหม่ ใน blog ของ ท่าน

โดย 40 คนแรกจะได้ คะแนน 10 คะแนนไป

ดีใจเพราะเราก็ทัน นะเนี่ยยย
วันนี้ อาจารย์แจก โปรแกรม ทำ mindmap
ชื่อว่า โปรแกรม free mind

สุดยอดมากก ต้องลอง นะค้าบ

วันนี้อาจารย์สอนเอา การ download clip จาก Youtube
โดยใช้เว็ย
Keepvid.com และ Mediaconverter.org

แล้วก้เอาคลิปมา upload ลง blog
แต่เรา up ขึ้นไม่ไ้ด้อ่ะ เน็ทแรงไม่พออ่ะ เง้อออ
ก็เลย Html เอา

ก็ดูได้จาก บทความที่แล้ว นะครับ

comment กันบ้างอะไรบ้างนะครับ
ไม่ ment เราเรียนไม่จบนะครับ

วันอาทิตย์ที่ 21 มิถุนายน พ.ศ. 2552

สัปดาห์ที่ 4 แนวทาง 9 คำพ่อสอนกับการเรียนศึกษาศาสตร์

"หนังสือเป็นออมสิน"

หนังสือเป็นการสะสมความรู้และทุกสิ่งทุกอย่างที่มนุษย์ได้ สร้างมา ทำมา คิดมา แต่โบราณกาลจนทุกวันนี้ หนังสือจึงเป็นสิ่งสำคัญ เป็นคล้ายๆ ธนาคารความรู้และเป็นออมสิน เป็นสิ่งที่จะทำให้ มนุษย์ก้าวหน้าได้โดยแท้

พระบรมราโชวาท พระราชทานแก่คณะสมาชิกห้องสมุดทั่วประเทศ ในโอกาสที่เข้าเฝ้าทูลละอองธุลีพระบาท วันที่ 25 พฤศจิกายน 2514



เพราะการอ่านคือการเสริมสร้าง ความรู้และประสบการรให้กับชีวิต ยิ่งอ่านมากก็ยิ่งรู้มาก
การอ่านหนังสือเพื่อเก็บความรู้เยอะๆ ก็เหมือนกับเราได้เก็บเงินสะสมใส่ในธนาคาร


วันอาทิตย์ที่ 14 มิถุนายน พ.ศ. 2552

บันทึกการเรียน !

วันนี้เรามาเรียนกันที่ QS1 ห้องไหนอ้ะ ??

อาจารย์สอนทำ Blog ของ Blogger

เทพมากกก !!!

เข้ามาแล้วเมนท์ด้วยนะครับ

มีผลต่อคะแนน

นะคร้าบบ

ประวัติส่วนตัว

นาย ศิธา สุธาวุฒิ
ชื่อเล่น เต๊ะ
วัน เดือน ปี เกิด 10 กันยายน 2533
สถานภาพ โสดดด
ศาสนา พุทธ
ส่วนสูง น้ำหนัก 166 หนัก 55 กิโล
สถานภาพทางทหาร จบหลักสูตรนักศึกษาวิชาทหารชั้นปีที่ 3
ภูมิลำเนาเดิม สระบุรี
โทร 0839779634
E-Mail thunderrpg@hotmail.com และ henshinomic@gmail.com
งานอดิเรก ร้องเพลง //เต้น // เล่นคอม ฯลฯ

ความคาดหวังรายวิชา

เราเรียน วิชา 400307 แล้วอยากทำอะไรเป็นมั่งอ้ะเหรอครับ

1. อยากทำ Blog ได้แบบว่า สวยๆได้
2. เข้าถึง เทคโนโลยีสาระสนเทศ ได้ถึงใจ
3. เอาความรุ้ที่ได้ไปสอนเด็กๆที่เป็นอนาคตของชาติในอนาคตได้
4. อยากได้เกรด A วิชานี้มากๆ
5. อยากได้โปรแกรมทำ Mind Map ระดับเทพ !!
6. อยากทำงาน Graphpicๆ ได้บ้าง